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采菊东篱

采菊东篱下,悠然见南山.

 
 
 
 
 
 

河北省 石家庄市 处女座

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安于现状不思进取,自我嘲解为豁达,自甘平庸,放任自流,固执的以为是潇洒。遇事不拼搏争取,只会坐以待毙,见人不主动迎合,只知低头让路!
 
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鲜花与饲料

2017-8-16 22:33:29 阅读6 评论1 162017/08 Aug16

这几天心里颇不宁静,里里外外总有事搅扰,再加上练车,总感觉自己像一架破旧的风车,不停地旋转。既无方向也不停歇,人很劳累却没有收获,于是心灵深处的空虚感日益膨胀,由空虚而产生的内疚就演变成坏心情,坏心情带来坏脸色,于是整个人就显得很颓废,同时也不招人喜欢。

昨晚女儿报怨,嫌我不关心她。她精心写了一篇童话,好多人点赞。还有一位同学帮助她修改多处,并提出许多宝贵意见。她说很期待我的点评。一天了迟迟不见我发表任何见解。睡觉前我向她保证,明天一定认真阅读,精心修改。她很牵强地向我道谢了。于是乎今天忙碌的一天我又有了一份惦记于牵挂。这一天忙得晕头转向,总也坐不到电脑前。饭后老公约我一起散步,我生硬地拒绝了,还惹了他老大的不愿意。不管他怎么想了,生活中我总不能一直围绕着你们旋转,没有自我吧。

同时我也想告诉女儿,对自己的作品要珍惜爱护,学会反复修改,学会自我欣赏,可是永远不要期望所有的人都对你的作品喜爱有加,你爱自己的文章对别人而言就是敝帚自珍。当你被别人忽视抑或是奚落时要心态平和。同时反思一下:也许是自己的作文不够精彩,没有打动读者;也许是三观不同,他们不屑一顾……

我曾亲身经历过这样一件事儿,让我在成长路上跨了一大步。十多年前吧,那会儿自己爱上写作。时常用电脑敲打几段文字,写完后自我感觉良好。一看再看,一改再改,改到满意时,看到动情时经常自我陶醉,很有成就感。有一次我就找了一篇自己最满意的一篇小文让她爸看,很希望他也能置身其中,深受感动。那成想他却淡淡地说:有啥看,有啥看……还不如看院子里狗打架有趣……听到这话我怔住了,像是被人当众打了耳光,脸上

作者  | 2017-8-16 22:33:29 | 阅读(6) |评论(1) | 阅读全文>>

“小黄车”助行

2017-8-8 13:13:52 阅读6 评论1 82017/08 Aug8

第二天,天刚朦亮我就醒了,想起来时另一项计划——背诵《弟子规》,来时给儿子布置了作业,也告诉女儿这一趟回来,我们也得完成这个背诵任务。静静地回忆,默默地背诵,一个小时的学习,背诵任务有很大进展。昨天提醒女儿背诵时,她很不以为然地说那么简单地东西,她保证一个小时拿下。我知道说这句话她有些言过其实,不过她的背诵速度远比我快得多。并且她记得牢,我容易忘记。所以,要想不认输就得笨鸟先飞。我趁她睡得正酣之际偷偷背了一大段。六点钟该起床了,看她睡得很香,我没忍心叫醒她。洗衣、洗头、洗脸收拾物品,一直到七点钟的才把她晃醒,她倒是挺机灵的。很快就完成洗漱。我们简单吃过早餐后就准备去参观两位大师的故居,趁凉快赶紧去。这两个地方离我们住的地儿都不远,在步行与打车上我们产生了分歧,我仍主张步行前往,女儿却不大乐意,她说不是怕累而是自己特别中意的那双鞋子不同意——磨脚。我们走了一小段路女儿突然说自己有主意了,她那神情如同灵光咋现一样。“小黄车——OFO”她高兴地说,我们可以骑单车前往,很方便的。于是她就捯饬手机,不一会儿说“好了,可以骑了”。又在我的手机上摆弄了一番。我们可以扫码骑车了。这样我们的行程既节省了时间,又缓解了劳累。她懂得真多,我不禁感慨良深:年轻真好!

来到曹禺故居时将近八点半,门开着我们就进去了,他们的工作人员很不耐烦地哄赶我们,还恶声恶语地提醒我们看外面的标牌。我们才知道这里九点开馆,时间不到不允许游人参观。还有多半个小时,我们骑着小黄车神清气爽,精力旺盛,总不能这样等半个小时吧。女儿就从手机上搜寻李叔同的故居,手机定位后就开始导航了。十多分钟就到了。这里也是九点开馆,

作者  | 2017-8-8 13:13:52 | 阅读(6) |评论(1) | 阅读全文>>

角色

2017-8-8 11:44:43 阅读6 评论1 82017/08 Aug8

我们的下午是从下午四点开始的,这时日头没那么烈了。女儿从手机找到意式风情街的方向,说距离这里有一公里 多,步行十几分钟,我们决定步行前往。一路走一路看,随时都可以找到老天津的影子,当然也充斥着现化的气息,两相对比老天津就是一位悠闲的老人,行走在街头巷尾,恬静淡然;新天津就是一位行色匆匆的上班族,忙碌奔波在三点一线。他们肩着负一家老少的衣食住行,心中充满责任与担当。担当与悠闲同为生活中必不可少的,他们各自扮演着属于自己的角色。意式风情区,是当年意大利在天津的租界地,这个建筑群属于西方哥特式建筑。一些小洋楼懒洋洋地散落在这里,可见当年主人漫步这里时神情自若,没有丝毫的不安与愧疚,想起那块“华人与狗不得入内的”牌子,女儿显得义愤填膺。此时这里已成为著名的景区,行走在这里的人们个个喜气洋洋,还有几个人肯翻开历史的书页看看,这里曾是我们的耻辱柱。我想出于爱国主义教育的目的,就应在这里也插上一个牌子,用以警醒世人,勿忘国耻。

有些口渴,我们在这里要了一瓶冷饮。价格比平时贵了许多,女儿说南开校园冷饮店里的比这里便宜多了。”哼,当年外国人欺负我们无能,如今商家们趁机‘打劫’我们……”就是嘛,旅游景区的餐馆冷饮啥时能平价销售呢?我也期盼着那一天早点到来!

作者  | 2017-8-8 11:44:43 | 阅读(6) |评论(1) | 阅读全文>>

邂逅”同和居“

2017-8-8 11:37:17 阅读9 评论1 82017/08 Aug8

按照计划,我们的下一站是天津著名的景区五大道。

下车处离景区还有500米的距离,我们是撑着伞步行过去的。正徊徘之际,一个六十岁左右的老人把我们叫住,建议我们租用电车自行观赏五大道,租金每小时六十元,见我们犹豫不决,想坐景区的马车时,他就列出了坐马车的种种弊端:时间短,价格高,走马观花什么也看不好,还不允许下来照像……后来又马上降价,说每小时50元。女儿热衷于照相,两相对比我们就决定租用他们的电车,自驾游五大道。正值下午一点钟太阳正烈,电动车上无遮无拦的,骑车兜风遮阳伞打不牢,我们全都暴露在阳光下,女儿反复说这一匝转下来,就晒成黑煤球了。尽管这样,她仍兴致不减,我们轮换着骑单车,一路看一路拍照。从后面驶来一辆马车,马车上坐满了旅行的人,车上有人在讲解。讲解这里的每一栋小楼的历史变迁,这一讲,每一座房子就有了故事,我们真后悔没坐马车。

“这座小楼是1937年建造的是一座意大利风格洋楼,是五大道上的经典建筑之一,别名“疙瘩楼”。外表布满了瓷片,很有特点,因此也成为了天津的一座地标建筑。外墙是用火砖砌的,有粗糙质感,有很多个小突起。在各个突起的周围,房主人用众多明清时期的瓷片把中国传统文化气息的古瓷风格融合到了建筑中,在外面观看非常特别,适合拍照。疙瘩楼曾经是作为一座餐厅开放,如今正在整修改造成一座博物馆……

我们紧跟着他们的马车听到了这么一段话,再跟着时,马车已走过十字路口,路口又亮起了红灯。女儿还要拍照片,只得各行其事了。在拍照其间,女儿无意中发现天上的云很好看,赞不绝口。我打趣说:天津嘛,当然这里的天就最好了,她由此派生出上海的海最好,湖

作者  | 2017-8-8 11:37:17 | 阅读(9) |评论(1) | 阅读全文>>

低下头,就进去了

2017-8-8 11:33:43 阅读10 评论0 82017/08 Aug8

天刚朦朦亮时,我就醒了。周围还很安静,耳边只能捉摸到火车偶尔咯噔声及遥远处模糊的鸣笛声。渐渐地车厢内有人走动,我就趁着人少悄悄去洗漱。也许是窸窸窣窣的声音打扰到睡眠的人,也许是睡眠已经饱满了,他们也都渐次醒了。天大亮了,整个车厢活跃起来了。对面中、下铺上的两个女子洗漱回来开始画妆了,原来细致的妆容需要很长时间的。这期间我看了几页书,书是来时随手装进背包里的——《古文观止》。

早晨6点,列车按时到达天津站。我们的第一站是南开大学,乘车路线都是查好了的。下车后步行百米就到了。不巧的是这个门没开,说是暑假里施工,此门暂时不能通行。于是我们就准备绕到南门,学校的周围树木掩映,树下草丛浓郁,几个环卫工人在侍弄这些花花草草。喂,去哪里?”浓浓的天津口音从后面传来。转身看时是一位老人,身着鲜艳的环卫服装。我们说明来意,他示意我们穿越围墙就好,省时省力的。南开大学此处的围墙是镂空的水泥结构,镂空处如古花瓶的造型。我们就俯身、弯腰,小心翼翼地钻。“加油,低头,低低下头,就过去了”,就这样在这位老人友好的提醒下,我们进入南开大学大院了。女儿冲他翘起大拇指做了个点赞的手势,他还以“OK”,这一老一少,还真有意思。女儿一直夸天津人好。我想起刚才那位老人的那句话:低低头,就进去了。是啊,进入大学的校园我们真应该低头的。

高校经常在暑假里搞基建或维修,所以总有路段提示绕行。还有“施工现场,禁止通行”告示牌子,正值假期校园里学生不多,校园静悄悄的,陆续有来参观的游客,也如同我们一样,小心翼翼地边四处行走边查看,态度虔诚,心中也是满满的崇敬之情吧。校园里仅有几栋楼是开放的,图书馆有

作者  | 2017-8-8 11:33:43 | 阅读(10) |评论(0) | 阅读全文>>

右岸

2017-7-30 22:08:10 阅读10 评论0 302017/07 July30

《额尔古纳河右岸》这本书在我家书架上搁置很久了,十多年前我看过一次。时至今日只剩下模糊的印象,正是这些不太清晰的记忆激发了我重读的兴趣。想想第一次读书印象不深刻,除了岁月的磨损,就是读得不够深入,没有写读书笔记的原因。我觉得这本书的语言与环境描写都很好,用一位九旬老太太讲故事的方式来贯穿全文内容的很有创意。这是一本值得多读几遍的好书,迟子建的作品不断见诸报端,还有就是中学生阅读材料中也时有出现,所以见到她的名字就感觉很亲切。于是用了几个早晨我又读了一遍这本书。一边读一边翻看前面的人物关系表,因为她笔下的这些鄂温克族人名字很怪,理清他们之间的家庭还有部落关系,才能更好的理解其中的内容。同时,我也用笔画下一行行我特别喜欢的文字。读完这本书再回头看看画过的这些文字,觉得很值得玩味。就想着要敲打出来,借此机会加深印象。不然得话,这些画出来的文字就随着锅碗瓢盆的交响“渐行渐远渐无声”了。这几年记忆力大减,总是忘事儿,这可能就是衰老的标识了吧,虽然我不愿意承认这个事实。我勾画的文字如下:

我不愿意睡在看不到星星的屋子里,我这辈子是伴着星星度过黑夜的。如果午夜梦醒时我望见的是漆黑的屋顶,我的眼睛会瞎的;我的驯鹿没有犯罪,我也不想看到它们蹲进“监狱”。听不到那流水一样的鹿铃声,我一定会耳聋的;我的腿脚习惯了坑坑洼洼的山路,如果让我每天走在城镇中平坦的小路上,它们一定会疲软得再也负载不起我的身躯,使我成为一个瘫子;我一直呼吸着山野清新的空气,如果让我去闻布苏的汽车放出的那些“臭屁”,我一定就不会喘气了。我的身体是神灵给予的,我要在山里,把它还给神灵。

我的感想:享受大

作者  | 2017-7-30 22:08:10 | 阅读(10) |评论(0) | 阅读全文>>

再次汗颜

2017-7-26 18:51:53 阅读18 评论2 262017/07 July26

        又一个月即将结束了,我的写作任务又拖延了。月底了,仍有三篇日志没完成,情急之中我就想着“投机取巧”。于是向女儿要来两篇小文改头换面,攒在一起为自己凑个数。好在女儿不介意,好像还挺乐意的。我在“坚持”这件事儿面前再一次汗颜。下面是她前些天写的几段文字,我修订后展示如下:

姥姥家的一些事儿

大概已经忘记大舅妈长什么样子了,我还是五六年前见过她,只记得那时她留着长长的辫子,发质干涩枯黄,她每天会把头发编成麻花辫,到发尖处就细细的两绺,在后背上来回荡着。她的脸圆圆胖胖,就像小时候姥姥做的烧饼,红中透褐,鼓鼓的,油亮亮的。那时我一顿能吃好几个,吃完摸着鼓鼓的肚子,那真是唇齿留香啊。

    我的童年是在农村度过的。小时侯爸妈上班忙,我一断奶就被送到姥姥姥家。听姥姥说我小时候最爱干的两件事是吃和爬,经常喂完第一口饭准备喂下一口的时候,我就爬到了姥姥的视线以外。所以,喂我吃饭的时候她总是把我放在窗台上,坐在高高的窗台上,两脚不着地儿,就跑不掉了。我边吃边晃着脑袋,吃完一口,嘴伸向汤匙等着下一口,脑袋晃来晃去,脸上的肉也一抖一抖的。每提到这里时,姥姥都仿佛很自豪似的,也许这证明她做得饭好吃,我的健康成长有她的一份功劳。我始终不太懂,只是我的猜测而已,也不好意思问她,因为姥姥不懂得“自豪”二字的含义。

小孩是很容易满足的,尤其在农村子里长大的孩子。直到现在姥姥还是会提起我小时候拿着六毛钱向她炫耀的一幕。那是我洗三天碗挣来的六角钱。“姥姥,我钱多着嘞!”每次提起,姥姥都要笑一阵子,我也应和笑几声。

作者  | 2017-7-26 18:51:53 | 阅读(18) |评论(2) | 阅读全文>>

学习路上

2017-7-19 17:56:14 阅读12 评论1 192017/07 July19

烈日炎炎,酷热难耐,我们的暑期研修班开班啦!

7月13日上午,迎宾馆三楼会议室,座无虚席。我们认真聆专家报告,与专家积极互动。会场纪律良好,学习气氛浓。上海专家的报告精彩实用,让我受益匪浅。报告长达四个小时,我并没有觉得漫长。做报告的是上海市建平中学课程教学中心主任、中国好课堂专业委员会副主任李坚。李坚主任曾做一线教师十几年,他深入了解中学教学中存在的问题;研究调查研究十多年,深刻了解教育规律,对教育发展方向既有宏观把握又有细致独到的见解。他的报告分为两部分:《素质与应试》《学校文化与学生发展指导》。现将自己在这次报告会上的收获与思考整理一下与大家交流:

素质教育与应该教育并行不悖。这句话一抛出我们大都不以为然,我们大部分人一直以为:素质与应试是一对矛盾。正是因为天天提倡的素质教育影响了我们的考试成绩,又因为过分强调考试分数才导致素质教育寸步难行。这使得我们做教师的很纠结,同时也似乎是我们成绩不好的一个借口,同时又不断报怨学生素质不高,一个借口一个报怨,我们生活在这样的阴影当中,我们的幸福指数就不高。李坚主任态度和蔼可亲言语充满自信:素质越搞越扎实,应试越来越提升。他的理论脚踏实地,例子真实生动很有说服力。其中两个例子我印象深刻。他说,当一个学生计算出东方明珠高度只有二点七米,并毫不犹豫地写在试卷上,这就是对我们的应该教育极大的讽刺。当一个学生得出实现全面小康还需要一万三千年时,这正是素质教育的缺失带来的恶果。所以学生素质与考试分数是相互促进相辅相成的。他说我们要帮助孩子实现一个目标:让最美的青春,遇见更好的自己!

他还告诉我们,做为一

作者  | 2017-7-19 17:56:14 | 阅读(12) |评论(1) | 阅读全文>>

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